Sunday, November 27, 2016
Friday, November 25, 2016
BIBLIOGRAFIA DE APOYO
* Llisterri, Joaquín. (1991). Introducción a la fonética: el método experimental. Barcelona, Anthropos.
FORO:LOS RASGOS SUPRASEGMENTALES DEL LENGUAJE.
CARACTERIZACION DE LOS SUPRASEGMENTALES.
Para abordar la pregunta
planteada que podemos comentar sobre los rasgos del lenguaje? En el artículo
sobre la caracterización de los suprasegmentales o prosodia, se exponen
elementos que caracterizan los fenómenos
suprasegmentales o prosodemas, los cuales desde el punto de vista lingüístico analizan
las propiedades de unidades articulatorias superiores del habla (como el
acento, la entonación, duración) conformando la prosodia. Para esto es
necesario, reconocer que en la realización de los suprasegmentales
intervienen unos índices acústicos y articulatorios que ocurren en los
segmentos conformados por rasgos inherentes a cada fonema y solo a este, y en los suprasegmentales, el rasgo prosódico
que afecta a más de un fonema (silaba, palabra, oración). Entre los segmentos y
los suprasegmentales, se encuentran diferencias de: clase, rasgo,
grado ( unidades distintivas por ejemplo: la diferencia entre dos
fonemas no graduales (/p/ y /b/), rasgo de sonoridad ( sonido sonoro o no), acento ( vocal átona y átona) y por último se
distingue entre los segmentos y suprasegmentales como clases separadas: la
función lingüística, la cual hace de los fonemas una función distintiva, es
decir, unidades en un mismo contexto pero excluyen y para lo suprasegmentales ,
una función contrastiva, que no pueden alternar en el mismo contexto.
Sobre el acento y la
entonación, son denominadas por algunos autores como las “inflexiones musicales
de la palabra”, con sus tipos específicos y sus variantes, que le permiten al
hablante darle sentido a su mensaje. El acento, permite experimentar una
variación del significado de una misma palabra, todos los vocablos poseen
acento. La silaba sobre la que recae se denomina tónica y cuando no posee se le
denomina atona. Articulatoriamente el
acento representa un incremento de la tensión de las cuerdas vocales que genera una
elevación del tono fundamental, una mayor fuerza espiratoria, mayor intensidad y una mayor prolongación en
la articulación de los sonidos. El acento se manifiesta acústicamente junto con
la melodía. El acento puede ser en la
palabra o la frase y de acuerdo a su posición dentro de la silaba es fijo o
libre. Y desempeña múltiples funciones lingüísticas: Contrastiva, distintiva,
demarcativa y culminativa. La entonación, es uno de los componentes más
complejos de una lengua y se entiende como la curva melódica que se percibe en
el momento de la emisión de un mensaje refiriéndose a las variaciones de la frecuencia
fundamental de vibración de las cuerdas vocales, ajustándose por medio de la
tensión muscular que se la aplica a estas. De acuerdo al autor Quilis (1993,410)
define la entonación como “la función lingüísticamente
significativa, socialmente representativa e individualmente expresiva de la
frecuencia fundamental en el nivel de la oración.”
Por último, la cantidad o
duración como parte de los aspectos suprasegmentales puesto que cada sonido
posee una duración propia. Articulatoriamente, la duración se basa en el
mantenimiento por más o menos tiempo de una determinada configuración
articulatoria.
De acuerdo a lo anterior,
es claro que los aspectos suprasegmentales son muy importantes en el análisis
comunicativo del discurso de cualquier individuo. Un mensaje sin prosodia,
carece de sentido, es plano, y monótono. Como profesionales de la comunicación
es importante tener claro estos conceptos para reflejarlos y modelarlos en
nuestro discurso, a la vez que nos ayudan en la interpretación, análisis e
intervención de manera dinámica profesional en el proceso de la intervención como
fonoaudiólogos.
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